Regały szatniowe

Szatnia zaczyna się od kierunku ruchu

Regał szatniowy powinien odpowiadać temu, jak dzieci i opiekunowie wchodzą do strefy, odkładają rzeczy i przechodzą dalej. Najpierw zmierz ścianę albo wydzieloną wnękę, a przy układzie wolnostojącym sprawdź przestrzeń po obu stronach. Wariant ustawiony przy ścianie może obsługiwać jeden ciąg, natomiast regał jedno- lub dwustronny pozwala inaczej rozdzielić ruch. Nie pomijaj miejsca na spokojne przebranie i zmianę obuwia.

W grupie znajdują się regały szatniowe o różnych układach, półka, ławeczka oraz gotowe elementy szatni. Jeżeli strefa ma być budowana z pojedynczych części, określ, czy najpierw potrzebujesz miejsca na ubrania, siedziska, czy dodatkowego odkładania drobnych rzeczy. Przy gotowym module sprawdź, jak jego szerokość łączy się z przejściem i sąsiednim wyposażeniem.

Jedna strona, dwie strony czy cały moduł

Regał jednostronny może stanąć przy ścianie i porządkować rzeczy wzdłuż jednego ciągu. Wariant dwustronny wymaga większej przestrzeni, lecz może rozdzielać dwie grupy albo tworzyć centralną wyspę. Półka szatniowa uzupełnia miejsce na drobne akcesoria, a ławeczka tworzy wyraźną strefę do zmiany obuwia. Jeżeli wieszak ma być osobnym elementem, powiązane rozwiązania znajdziesz w kategorii wieszaki na ubrania.

Wariant z aplikacją Chmurka wprowadza do wnętrza określony motyw, więc warto rozważyć go razem z wystrojem sali, ale nie kosztem funkcji. Przy większym wejściu możesz połączyć regał z rozwiązaniami z kategorii szatnie przedszkolne. Jeżeli chcesz zestawić strefę przechowywania z meblami sali, przydatna będzie także kategoria tematyczne zestawy mebli przedszkolnych.

Widoczność i dostęp dzieci

Przed wyborem zaplanuj, które części będą dostępne dla dzieci, a które pozostaną pod opieką dorosłych. Niska i otwarta strefa może ułatwiać samodzielne odkładanie rzeczy, natomiast elementy wykorzystywane rzadziej można umieścić wyżej lub w zamkniętej części. Sprawdź widoczność z miejsca opiekuna oraz to, czy regał nie zasłania wejścia, drzwi ani drogi do sali.

W przypadku kilku grup rozdziel miejsca według sal lub oznaczeń. Dzięki temu łatwiej uniknąć gromadzenia rzeczy w jednym przejściu. Zaznacz na planie miejsce na ławkę, przejście między modułami i punkt, z którego dorosły kontroluje strefę. Pomiar powinien obejmować także sąsiedztwo drzwi i mebli ustawionych w korytarzu.

Ustalenia przed wyborem regału

Przygotuj krótki opis wejścia, liczby grup i sposobu użytkowania szatni. Podaj, czy potrzebujesz regału jednostronnego, dwustronnego, półki, ławeczki, gotowego modułu albo połączenia kilku elementów. Jeśli strefa ma motyw przewodni, zaznacz go dopiero po określeniu wymiarów i ruchu osób.

• zmierz ścianę, wnękę, drzwi i szerokość przejścia,
• ustal dostęp z jednej albo z dwóch stron,
• zaplanuj miejsce na ławkę, półkę i ewentualny wieszak,
• określ, które części będą dostępne dla dzieci i opiekuna,
• opisz liczbę grup oraz sposób rozdzielenia ich miejsc.

Tak zaplanowana szatnia łączy przechowywanie z ruchem dzieci i pozwala dobrać regał do konkretnego wejścia.