Ławki szatniowo korytarzowe
1-24 z 27

- typ/rozmiar: 4 warianty


- Długość: 1 m / 1,5 m

- Długość: 1 m / 1,5 m

- Długość: 1 m / 1,5 m

- Długość: 1 m / 1,5 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1 m / 1,2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1 m / 1,2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1 m / 1,2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1 m / 1,2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1,5 m / 1,8 m / 2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1,5 m / 1,8 m / 2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1 m / 1,2 m

- Długość: 1 m / 1,2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1,5 m / 1,8 m / 2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1,5 m / 1,8 m / 2 m

- typ/rozmiar: 2 warianty

- Atest oświatowy
- Długość: 1,5 m / 1,8 m / 2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1 m / 1,2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1,5 m / 1,8 m / 2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1 m / 1,2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1 m / 1,2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1 m / 1,2 m

- Atest oświatowy
- Długość: 1,5 m / 1,8 m / 2 m
1-24 z 27
Najpierw przepływ osób, potem długość ławki
Ławka szatniowo-korytarzowa powinna odpowiadać temu, jak uczniowie wchodzą do strefy i jak ją opuszczają. Przy ścianie zwykle łatwiej rozplanować wariant jednostronny, natomiast ustawienie pośrodku ciągu może uzasadniać dostęp z dwóch stron. Zanim wybierzesz model, zmierz szerokość przejścia, odcinek przy szatni oraz odległość od drzwi. Zaznacz też miejsce, w którym uczniowie będą odkładać obuwie i ubrania.
Wariant z oparciem tworzy wyraźne miejsce do siedzenia i oczekiwania, a ławka bez oparcia może pasować do prostszego, płytszego układu. Dostępne są również modele z półką oraz z półką i wieszakiem. Te elementy rozdzielają funkcję siedziska od przechowywania, dlatego wybór warto oprzeć na tym, co ma być pod ręką podczas przebierania.
Jednostronna, dwustronna, z półką lub wieszakiem
Poza kierunkiem dostępu porównaj wyposażenie boczne i sposób wykorzystania ściany. Jednostronna ławka z wieszakiem może obsłużyć jedną linię szatni, natomiast wariant dwustronny może tworzyć centralny moduł dla dwóch ciągów. Półka przydaje się, gdy trzeba oddzielić miejsce na obuwie od siedziska. Jeżeli ubrania mają wisieć nad ławką, sprawdź relację wysokości wieszaka z drzwiami i innymi elementami wyposażenia.
Długości występują między innymi w zakresie 1 m, 1,2 m, 1,5 m, 1,8 m i 2 m. Dobierz je do długości ściany oraz liczby miejsc, ale nie wypełniaj całego korytarza bez pozostawienia dojścia. Warianty różnią się także materiałem płyty lub deski sosnowej oraz konstrukcją stelaża. Kolor może ułatwić uporządkowanie stref, lecz o funkcji decydują wymiary i wyposażenie.
Ławka jako część całej szatni
Warto zaplanować siedziska razem z miejscem na ubrania. Wieszaki ścienne i stojące znajdziesz w kategorii wieszaki na ubrania, a dodatkowe elementy do organizacji dziecięcej strefy w dziale regały szatniowe. Jeżeli ławka ma obsługiwać szkolny korytarz, sprawdź także rozwiązania o podobnym przeznaczeniu w kategorii ławki szatniowe i korytarzowe. Takie porównanie pomaga rozdzielić zakup pojedynczego modułu od planu całej szatni.
Przy kilku wejściach przygotuj osobny szkic dla każdego ciągu. Zaznacz kierunek ruchu, miejsce ustawienia opiekuna i odległość od drzwi. W wąskim korytarzu korzystniejsze może być krótsze siedzisko przy ścianie, a w szerokiej strefie centralny układ dwustronny. Nie zapominaj o miejscu na swobodne odłożenie rzeczy i przejście grupy.
Co sprawdzić przed przesłaniem zapytania
Do zapytania dołącz wymiary przestrzeni oraz opis oczekiwanej funkcji. Podaj, czy ławka ma mieć oparcie, półkę, wieszak, dostęp z jednej lub dwóch stron i jaką długość rozważasz. Jeśli wyposażasz kilka stref, opisz je osobno, aby można było dopasować wariant do każdego odcinka.
- zmierz długość ściany, szerokość przejścia i odległość od drzwi,
- ustal dostęp jednostronny albo dwustronny,
- wybierz obecność oparcia, półki i wieszaka,
- określ długość oraz materiał płyty lub deski,
- zaznacz, czy ławka ma być częścią większej szatni.
Tak opisany układ pozwala dobrać siedziska do ruchu osób i funkcji przechowywania.