Stoły stołówkowe, świetlicowe, konferencyjne
1-20 z 20

- Atest oświatowy
- Rozmiar blatu: 4 warianty
- Wysokość: 7 wariantów

- Atest oświatowy
- Rozmiar blatu: 5 wariantów
- Wysokość: 7 wariantów

- Atest oświatowy
- Rozmiar blatu: 4 warianty
- Wysokość: 7 wariantów

- Rozmiar: 2-4 / 4-6
- Rozmiar blatu: 130 x 50cm / 70 x 50cm

- Atest oświatowy
- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Atest oświatowy
- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Atest oświatowy
- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Atest oświatowy
- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Atest oświatowy
- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Atest oświatowy
- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Atest oświatowy
- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Atest oświatowy
- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Atest oświatowy
- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Atest oświatowy
- Rozmiar stołu: nr 4 / nr 5 / nr 6 / regulacja 4-6

- Rozmiar blatu: 140/140 / 160/140

- Rozmiar blatu: 280/140 / 320/140

- Rozmiar blatu: 420/140 / 480/140
1-20 z 20
Funkcja pomieszczenia wybiera kształt blatu
Stół do stołówki, świetlicy i sali konferencyjnej powinien odpowiadać sposobowi ustawienia osób. W katalogu są blaty kwadratowe, okrągłe, owalne, półokrągłe, prostokątne, sześciokątne i trapezowe. Prostokąt ułatwia ustawienie w regularnych rzędach, blat trapezowy może tworzyć grupy, a półokrągły lub owalny lepiej dopasować do wybranej ściany. W stołówce ważna jest także droga między siedziskami i miejsce przy strefie obsługi.
Do spotkań zespołu możesz rozważyć stoły konferencyjne z jednym, dwoma albo trzema modułami. Taki układ warto planować po określeniu liczby osób i sposobu prowadzenia spotkania. W świetlicy sprawdź stoły przeznaczone do pracy grupowej, a w jadalni rozwiązania stołówkowo-świetlicowe. Nazwa zastosowania nie zastępuje pomiaru sali, dlatego zawsze rozrysuj ustawienie przed wyborem.
Wysokość, nogi i dopasowanie do siedzisk
Wybrane stoły mają oznaczenia wysokości nr 4, 5 i 6, a także warianty z regulacją w zakresie 4-6. Dobierz poziom do użytkowników i krzeseł, które już znajdują się w pomieszczeniu. Przy sali wykorzystywanej przez różne grupy regulacja może ułatwić zmianę ustawienia, ale wymaga określenia, kto będzie odpowiadał za dostosowanie. W karcie produktu porównaj także średnicę lub wymiary blatu oraz rodzaj podstawy.
Wśród wariantów są stoły kwadratowe 700 x 700, prostokątne i owalne 1200 x 700, półokrągłe 1200 x 600 oraz trapezowe 1400 x 700. Dostępne są nogi o różnych średnicach. Te dane odnieś do szerokości drzwi, odległości od ścian i miejsca potrzebnego na odsuwanie krzeseł. Wyposażenie siedzisk możesz zaplanować równolegle z kategorią krzesła szkolne.
Układ stołów dla grup i przejść
Przed zamówieniem narysuj salę w skali i zaznacz stałe elementy. W świetlicy pozostaw przejście do drzwi oraz miejsce dla prowadzącego. W stołówce rozdziel ciąg wydawania posiłków od obszaru siedzenia. W sali konferencyjnej określ, czy uczestnicy mają siedzieć naprzeciw siebie, czy przy jednym wspólnym blacie. Stoły modułowe mogą zmienić układ, ale potrzebują przestrzeni na łączenie i rozdzielenie części.
Jeżeli pomieszczenie pełni więcej niż jedną funkcję, zapisz dwa warianty ustawienia i sprawdź, czy wybrany kształt działa w obu. Do sal spotkań możesz porównać stoły konferencyjne, a do planu całej przestrzeni meble wspierające pracę zespołową w kategorii meble konferencyjne.
Co określić przed wysłaniem zapytania
W zapytaniu wskaż pomieszczenie, liczbę użytkowników, planowany kształt i sposób ustawienia. Dodaj wysokość potrzebną dla grupy, ewentualną regulację oraz wymiary przejść. Przy kilku salach rozdziel stoły według zastosowania, ponieważ wariant do stołówki może wymagać innego układu niż stół do spotkań.
- wybierz funkcję: stołówka, świetlica, sala spotkań albo kilka zastosowań,
- określ kształt blatu i jego wymiary,
- dobierz wysokość nr 4, 5, 6 albo regulację 4-6,
- zmierz drzwi, ściany, przejścia oraz miejsce na odsuwanie siedzisk,
- opisz, czy potrzebujesz jednego stołu, czy układu modułowego.
Takie kryteria pozwalają dopasować stół do ruchu osób, liczby stanowisk i scenariusza korzystania z sali.